Психосоціальна підтримка працівників Херсонщини: позитивний досвід Гаврилівського ліцею

Психосоціальна підтримка в освітньому середовищі

В умовах воєнного стану кожен працівник освітньої сфери стикається з новими викликами – від підвищеного рівня стресу до необхідності адаптації до змін у професійному та особистому житті. Гаврилівський ліцей Новоолександрівської сільської ради став прикладом того, як можна створити безпечне та підтримуюче середовище для працівників, забезпечивши їхню психосоціальну стабільність.

Розробка політики підтримки

Аналізуючи існуючі політики, програми та кодекси поведінки, колектив ліцею дійшов висновку, що необхідно розробити окрему політику та програму підтримки співробітників. Для цього було проведене анонімне опитування працівників щодо їхніх психосоціальних потреб і рівня стресу.

На основі зібраних даних створено координаційну групу, яка розробила:

• Політику психосоціальної підтримки працівників
• Програму заходів із турботи про ментальне здоров’я

Конкретні кроки підтримки

• ✅ Робоче середовище без дискримінації та переслідувань
  Головною метою політики ліцею стало забезпечення етичного стандарту та нетерпимого ставлення до будь-яких проявів дискримінації.
• ✅ Інформаційна підтримка
  Для оперативного обміну інформацією створено робочу групу в Viber, де публікуються матеріали з психосоціальної підтримки.
• ✅ Популяризація методів психологічного відновлення
  Протягом освітнього процесу психолог ліцею регулярно проводить заходи для збереження ментального здоров’я:
  • Техніки релаксації та зняття стресу.
  • Методи самодопомоги у критичних ситуаціях.
  • Вправи для психологічного відновлення.
• ✅ Онлайн-зустрічі та тренінги
  Працівники ліцею взяли участь у заході «Педагоги – це теж люди: як зберегти психологічне благополуччя», де ділилися досвідом і отримували рекомендації щодо психоемоційного стану.
• ✅ Анонімні опитування та оцінка ефективності
  Для моніторингу впливу програми регулярно проводяться анонімні опитування, зокрема:
  • «Оцінювання сприйняття програми психосоціальної підтримки» – визначення ефективності заходів.

Результати та подальші перспективи

• Усі заплановані заходи виконані в повному обсязі, і програма показала позитивний вплив на емоційний стан працівників.
• Формується середовище взаємодовіри та взаємодопомоги серед колективу.
• Доступ до психологічної підтримки отримали всі співробітники, що підвищило рівень загальної задоволеності роботою.

Турбота про ментальне здоров’я – це не просто соціальна ініціатива, а важлива складова стабільності освітнього процесу. Психосоціальна підтримка не лише допомагає працівникам легше долати стрес і адаптуватися до складних обставин, а й сприяє підвищенню продуктивності праці.

Робота у цьому напрямку продовжується, адже добробут кожного працівника – це запорука якісної освіти для майбутнього покоління.